Y  según las evaluaciones nacionales e internacionales (PISA y Aprender), casi un 35 por ciento de los alumnos de tercer grado no sabe leer ni escribir y no es capaz de realizar las operaciones matemáticas básicas.

El actual presidente Javier Milei adhirió al “Compromiso por la Alfabetización”, en el que se comprometían a desarrollar un plan para priorizar las políticas de alfabetización, incluyendo el apoyo técnico a las provincias y la transferencia de recursos, además de la implementación periódica de pruebas Aprender en tercer grado que evalúen la comprensión lectora.

Diecisiete gobernadores firmaron ese pacto, pero las acciones están lejos de ver la luz y la educación sigue sin ser una prioridad. En junio nuestra provincia lanzó el plan integral socioeducativo “Córdoba por el derecho a la educación”, que se diseña para acompañar la inclusión escolar de niñas, niños, adolescentes y jóvenes que hayan abandonado la escuela en instituciones educativas formales de nivel primario/secundario y modalidades de la Municipalidad de Córdoba. También busca detectar débiles aprendizajes con viso de abandono o inasistencias reiteradas a clases.